北林园林学院园林历史及理论发展研究

Development of Study on Landscape Architectural History and Theory in the LA School of BFU

刘晓明 徐姗
LIU Xiao-ming XU Shan

摘要：论述了北京林业大学风景园林学院致力于历史与理论的研究，审视了以研究为基础的中外园林史的系统化教学体系的探索，总结了在园林史、园林艺术、传统园林理法以及当代理论领域研究方面取得的突出成果。并提出进行风景园林教育体制优化，解决目前园林历史与理论领域人才匮乏和资金短缺的问题，以此促进园林历史与理论研究工作可持续地向前发展。

关键词：风景园林；园林教育；评论；园林历史与理论

Abstract: The study of Landscape Architectural History and Theory has always been an important program in the School of Landscape Architecture in Beijing Forestry University. With a review of the systematic teaching system for the Chinese and international landscape architectural history in the LA School of BFU, this paper summarizes the research achievements in the fields of garden history, landscape art, traditional design theory and methods, and contemporary theory. It puts forward that landscape architectural education system needs optimization and the shortages of personnel and lack of funding must be addressed for the sustainable development of the study of Landscape Architectural history and theory.

Key words: Landscape Architecture; Landscape Architecture Education; Review; Landscape Architectural History and Theory

1 概述

园林历史与理论是风景园林学科发展的重要基础，并对实践具有重要的指导意义。从1935年陈植先生编著的我国风景园林领域第一部教材《造园学概论》就可看出：园林史紧承学科概念界定，是造园各论研究的基础佐证①。而园林理论则是依托园林历史研究，总结提炼出的思想与方法，它将园林之于社会、自然的贡献提炼成导向行业发展的风向标。

由于当前社会的快速发展，各层面对环境的诉求，风景园林行业发展面临诸多挑战，迫切需要加强对园林历史与理论的研究。北京林业大学风景园林学科作为国内风景园林教育的制高点，在过去的60年中，在中国古代园林、西方古代与现代园林、中国传统园林传承与发展和当代景观设计理论研究等方面做出了重要的贡献（图01-13），形成了古今中外园林历史的系统化教学资料与科研成果，并将历史与理论与设计实践相结合，创作了一批诸如杭州花港观鱼公园、深圳仙湖植物园、深圳欢乐谷、北京奥林匹克森林公园假山、杭州西湖西进工程、厦门国际园林花卉博览会、西安秦始皇陵遗址公园等具有深远社会影响的作品（图14-19），同时还培养了大量风景园林高素质专业人才。

2 园林历史与理论教学成就

北京林业大学的园林历史与理论教学成就大致经历了3个阶段。

2.1 建设期（1951—1997年）

1951年，吴良镛、汪菊渊提议并经过高等教育部门批准，由北京农业大学园艺学系和清华大学营建学系联合创办了造园组，标志着中国第一个真正意义上风景园林教育组织的建立。

1950年代，汪菊渊将“中、外园林史”发展成独立的两门课程，并亲自教学。随后整理出《中国古代园林史纲要》、《外国园林史纲要》，形成最早的经典园林历史教材，使用至1990年代，惠及数代风景园林学人。

（未完待续）